Tagg: Facebook


Lärare om källkritik i sociala medier

De allra flesta barn och unga i Sverige tillbringar en stor del av sina sociala liv på internet, och det är mycket vanligt att man dagligen använder flera olika sociala tjänster. Sociala medier erbjuder fantastiska möjligheter för kontakt, gemenskap och erfarenhetsutbyte, underhållning och förströelse för människor i olika åldrar. Det finns också många positiva exempel… Läs mera »


Vänner på Facebook?

På bok och biblioteksmässan i Göteborg deltog jag som åhörare i ett seminarium som hade titeln Elever online, men var finns lärarna? Det var ett seminarium som i sig väckte många intressanta frågor som vi bör samtala med våra elever kring. Fluffy Head in Pastel Blue from SLR Jester CC (by) I panelen ingick Björn… Läs mera »


Bilder på nätet är en fråga om ansvar

Det har aldrig varit enklare att dela med sig av bilder. Vi har aldrig publicerat och spridit så många bilder som vi gör idag, men det medför också ett ansvar. Ett ansvar för vilken bild du vill ge av dig själv och vilken bild du ger av andra. Det gör att det är viktigt att… Läs mera »


Om gränsen mellan privat och offentligt online

Idag är barn och ungdomar mer aktiva än någonsin på Facebook och andra communities på internet. I Datainspektionens rapport Ungdomar och Integritet uppger 82 % av svenska ungdomar att de surfar varje dag, 65% skickar SMS varje dag. Ungefär hälften chattar och besöker webbcommunities varje dag. Ett sätt att hålla sig uppdaterad Barn och ungdomar… Läs mera »


Att använda Facebook för att synliggöra val

Hur arbetar vi i våra klassrum och tillsammans med våra bibliotekarier, för att göra våra elever mer medvetna om hur sociala medier fungerar? Hur kan vi arbeta för att få eleverna mer kritiska gentemot den information som finns i bloggar, på Facebook, på YouTube eller på Twitter? Jag har tänkt att diskutera det en några… Läs mera »